Accompagnement des personnes avec TDAH
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Formation créée le 22/09/2023. Dernière mise à jour le 06/02/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Vous accompagnez des personnes avec un TDAH et vous cherchez des clés concrètes pour mieux comprendre leurs besoins et ajuster votre posture professionnelle ? Cette formation immersive vous apportera les fondamentaux du TDAH, des outils pratiques et des stratégies d’intervention efficaces pour mieux soutenir, encadrer et valoriser leurs compétences. Objectif ? Que vous repartiez avec des solutions directement applicables dans votre pratique !
Objectifs de la formation
- Comprendre les bases des TDAH, y compris les symptômes, les causes et les impacts sur la vie quotidienne
- Apprendre à reconnaître les besoins spécifiques des personnes atteintes de TDAH
- Développer des compétences d'accompagnement et de soutien pour les personnes avec TDAH
- Explorer des stratégies d'intervention et des outils pratiques pour aider les personnes atteintes de TDAH à s'épanouir
Profil des bénéficiaires
- Professionnels du médico-social
- Aucun
Contenu de la formation
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Jour 1 : Compréhension du TDAH
- Introduction aux TDAH
- Définition des TDAH et de ses principales caractéristiques
- Les Causes des TDAH : facteurs génétiques et environnementaux
- Mythes et réalités sur les personnes avec TDAH
- Les conséquences des TDAH
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Jour 2 : Accompagnement et Intervention
- Évaluation et Diagnostic du TDAH : processus d'évaluation, diagnostic différentiel...
- Approches d'accompagnement : stratégies éducatives pour les enfants, soutien au travail pour les adultes avec TDAH
- Outils et ressources pratiques
- Collaboration et soutien: relation avec les familles, les proches et les professionnels
Formatrice : Madame Julie ENGEL, formatrice spécialisée en TDAH et TSA, publics jeunes comme adultes
- Feuille de présence - émargement par demi-journée
- Quiz
- Questions orales ou écrites
- Formulaire d'évaluation de l'acquisition de compétences
- Attestation de réalisation de l'action de formation
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée et adaptée à la formation
- Document supports de formation projetés et distribués
- Jeux - ludopédagogie
- Travaux pratiques de groupes
- Espace personnel via Digiforma
- Mise à disposition en ligne des contenus et documents supports suite à la formation
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Evaluation des acquis en fin de formation.