Formation de formateur interne
Besoin d’adapter cette formation à vos besoins ?
N’hésitez pas à nous contacter afin d’obtenir un devis sur mesure !
Formation créée le 22/03/2021. Dernière mise à jour le 04/11/2024.
Version du programme : 4
Programme de la formation
Dans le cadre de notre engagement à renforcer les compétences et à promouvoir l'excellence au sein des établissements et services sociaux et médico-sociaux (ESSMS), nous sommes ravis de vous accueillir à ce programme de formation de formateurs internes. Ce cursus intensif de trois jours, d'une durée totale de 21 heures, a été conçu spécifiquement pour doter chaque participant des compétences essentielles nécessaires pour devenir un référent pédagogique au sein de sa structure. L'objectif principal de cette formation est de vous outiller pour que vous puissiez, à votre tour, transmettre vos connaissances et compétences à vos collègues. Vous apprendrez à concevoir et à préparer un programme de formation adapté aux besoins spécifiques de votre structure, à animer efficacement des sessions de formation, et à évaluer l'impact de ces formations pour en assurer l'efficacité et la pertinence. En tant que référent formateur, vous jouerez un rôle clé dans la diffusion des bonnes pratiques et le développement des compétences au sein de votre établissement. Votre participation active et votre engagement seront essentiels pour tirer le meilleur parti de ce programme.
Objectifs de la formation
- Concevoir et préparer un programme de formation
- Animer une formation
- Evaluer une formation
Profil des bénéficiaires
- Formateurs occasionnels
- Professionnels du médico-social souhaitant former leurs collaborateurs
- Réaliser ou souhaiter réaliser des modules de formation
Contenu de la formation
-
Jour 1 : Concevoir un programme de formation
- Clarifier une demande de formation
- Identifier les différents niveaux d'objectifs
- Identifier les différentes méthodes s techniques pédagogiques
- Rédiger un programme de formation
-
Jour 1 suite : Préparer une formation
- Faire des choix pédagogiques et les expliquer
- Expérimenter les méthodes et les techniques
- Préparer un scénario pédagogique
- Découverte d'outils de la formation à distance
-
Jour 2 et Jour 3: Animer une formation
- Identifier le rôle du formateur
- Gérer les moments clés d'animation
- Générer une dynamique de groupe positive
- Animer une séquence de formation
-
Jour 3 : Evaluer une formation
- Mettre en place des évaluations individuelles et collectives durant la formation
- Amener les participants à prendre conscience de leurs acquis et de leurs points de progression
Formatrices expertes : Madame MIGLIORERO Cynthia et Madame Om Kalthoum CHTIOUI
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets, travail en sous groupe
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
- Les stagiaires seront invités à réaliser divers supports durant les intersessions entre chaque module
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Evaluation des acquis - mises en situation
- Attestation de suivi de la formation avec validation ou non des acquis.